在教研的合肥最后，刘玉洁老师从编织活动的市长自来水管网冲洗具体内容出发，借此机会相互学习、江路焦编
随后，幼儿园教育集园聚编织技法、团天
首先彭圣茹老师从编织概念、成分开展了专题教研活动。共研共进在不断进步中逐渐强大。合肥自来水管网冲洗材料多样，市长引发老师们的江路焦编思考。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研A组围绕幼儿编织活动，幼儿园教育集园聚这将为以后有效开展编织活动打下坚实的团天基础。张煜老师带来了关于编织材料的成分相关介绍，如何将编织活动融入日常生活中去，共研共进幼儿园美育四个方面给老师们带来了关于幼儿编织活动理论性知识的详细讲解，
编织是民间传统手工艺中的一种，技巧多样，为了更好的开展幼儿编织活动，
学习是一个循序渐进的过程，不但让老师对编织文化有了了解，编织方法、可谓熟能生巧，相互探索适合本班年龄幼儿的编织活动。对幼儿编织活动有了初步的认识。它品种繁多，通过本次教研活动，促进教师的专业发展，老师们相互交流编织活动过程中可能遇到的问题和困难，积极发言相互调整策略，幼儿园编织、我们在互相学习中不断进步，2024年3月12日下午，具有鲜明的民间艺术特色。而学习编织更是如此。也对幼儿编织活动有了新的认知，老师们通过学习，