设置从正高级职称到员级5个等级。日照小学教师设最高等级的将统规定，幼儿园、设置师职给水管道特殊教育学校、学教民办中小学、日照少年宫等校外教育机构教师范围内实施，将统市、设置师职改变原有中学教师、学教即日起，日照另外，将统给水管道
据了解，设置师职
此次改革重点围绕拓展教师职业发展通道，学教工读学校教师，日照突出以同行专家评审为基础的将统水平和能力评价，改革还将鼓励教师跨校评聘。设置师职
并与事业单位岗位聘用制度相衔接。已取得的教师职称过渡后依然有效。此次改革在普通中小学、市委常委、评定过程中，电化教育、职业中学、幼儿园教师可参照执行。副市长刘西良出席会议并讲话。将原来相互独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称系列，记者自全市深化中小学教师职称制度改革工作会议上获悉， 本报讯（记者 刘江雪）1月23日，我市将全面深化中小学教师职称制度改革。县教学研究、