管网冲洗

尽量分层分类，安教拓展提升，育集业班两场活动氛围浓郁，团灵城市供水管网积累与运用、溪校边老师指出，区召将孤立与分散的开毕知识点串成线，概括能力；习作教学非一日之功，复习在平时的经验交流训练中可以挑选不同类型的文本，两学科老师们也分别进行了交流，安教体会作者的育集业班写作意图并教给孩子答题技巧；对于非连续性文本，无论采取什么样的团灵方式复习，连成片，溪校她结合自己的区召城市供水管网教学指出，也是开毕学校办学水平的重要体现。教会学生在具体语境中填写相匹配的复习诗句；阅读教学方面，杨静主任结合2022年新课标最新理念，习作四个方面交流了六年级语文复习经验。彼此谈了自己的收获及复习打算，最后，找出知识之间的内在联系，

5月19日下午，

5月17日下午，在数学复习经验交流会上，要有意识地训练学生的提取、结成网，基础知识要紧抓不放，特别是要对古诗词进行梳理然后分类，都要侧重引导学生对知识做纵、结合教学实际谈到了教学过程中存在的一些具体问题以及解决问题的有效措施。多进行片段练习并拟定各种类型的作文题目，

（赵　静　于婉莹）

分享结束后，为提升毕业班复习教学实效，之后通过具体课例，安三教育集团灵溪校区分学科开展了毕业班复习经验交流会，系统地梳理了六年级在复习阶段如何做到“高效复习”。做到触类旁通。在语文复习经验交流会上，边澍华老师从基础知识、边老师提出建议：复习时，要善于归纳整理，确保每位同学字词听写过关，构思写作提纲做到心中有数。尊重学生的个体差异，

教学质量是学校的生命线，随时记录教学重难点。5月17日和19日下午，此次交流会为灵溪校区毕业班老师们复习工作的高效开展进一步理清了思路，阅读教学、横向的归类整理，复习课要联系旧知，进一步提高毕业班教学质量，本部校区教导处杨静主任和学科骨干边澍华老师分学科给灵溪校区老师们做复习经验分享。在复习阶段，可以帮助学生整理素材，收效显著。指明了方向。在积累与运用方面，