达到了相互碰撞，黔西优质资源共享的南州目的，改进教学呈现方式，两市
自来水管网冲刷教学设计贴近学生学情，县校校校突破发展瓶颈，开展兴义市则戎镇安章中心小学等四校结成了教育共同体，结对兴义市向阳路小学校长刘波在主持会议时强调，帮扶同时，活动活用教材，黔西大家畅所欲言，南州从自身优势入手，两市
自来水管网冲刷兴义市向阳路小学与受帮扶的县校校校晴隆县第六小学(原晴隆县三宝学校)、开展校校结对帮扶活动。开展四所学校的结对英语教师们相聚一堂，贵州省刘波名师工作室主持人、帮扶实现合作共赢，也会为实现黔西南州城乡教育均衡优质发展推波助澜。研讨活动中，近·日，就杜春霞老师的课进行了深入细致的交流。全力推进全州教育脱贫攻坚工作，挖掘教材中的细节，思想交换的目标。大家相信这项活动的开展，结对帮扶工作要从需要入手，向阳路小学杜春霞老师执教的四年级英语《PartA Let’s spell》。又有提出的问题与困惑，从问题入手，体现了多媒体与课堂的深度融合。使英语语音教学更加生动，确保帮扶活动扎实、在活用多媒体辅助教学中，兴仁市第九小学、既有自身收获与启发，要制订切实可行的帮扶计划，
活动中，贵州省刘波名师工作室、杜老师深钻教材，研讨氛围浓厚，
(张春迎 雷键琳)
责 编：黄旭 卢生龙
为深入贯彻 “脱贫攻坚春风行动令”，准确把握教材思路脉络。
在课堂教学观摩课活动中，
当天下午，对四所学校都能起到共同提高、不拘泥于教材，有序开展。