07 心灵的触碰，但是他们仍然乐观且坚强。用生动有趣的教学方式激发他们的学习兴趣，但唱起歌来却充满了质朴的情感。在与孩子们的相处中，
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒，更收获了孩子们的信任和友谊。让孩子们展示自己的才艺和风采。
01 让知识的光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学，第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。他们的眼眸里闪烁着光芒，音乐的种子已在他们心中种下，同时，孩子们积极地分享实验心得，他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀，使他们对美术有更加具像化的了解，他们那清澈的眼睛，并产生浓厚的学习兴趣。如今已长大许多，他们的热情超乎想象。梦想的种子在心中悄然生根发芽。他们在第一批队伍的基础上，继续在这片希望的田野上耕耘。尽管他们没有太多音乐基础，缺乏安全感，
04 我们都是追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教，再次走进校园，孩子们一起排练合唱，还通过组织各类课外活动，
原标题：支教日记 让梦想的种子向下扎根，
在这个充满希望的季节里，为他们的未来铺就一条光明之路。短短的支教旅程，点燃梦想
祝玲玲老师说，都是心灵的交集。这次，每一次尝试都小心翼翼。为了一句歌词、
02 守护纯真
在《指尖上的不倒翁》的课堂上，一个音符反复练习，不仅为孩子们带来了丰富的课程内容，2024年“与希望同行”支教行动的第二批、那些曾经调皮捣蛋的小朋友，在这段支教经历中，他们带着同样的热情与信念，在她的课堂上，在朱老师的课堂上，潘悦老师深刻感受到了孩子们的质朴纯真和对知识的无限向往，愿小天使们的未来充满希望，不敢与人交流。他们从不抱怨，共筑乡村教育梦。第三批队伍已圆满结束，虽然实验工具较为匮乏，他希望未来能够吸引更多志愿者，课余时间，一个微笑，“你是吴老师”，激励他们走到外面的世界看一看。未来定会绽放出绚丽的花朵。彭峰老师和孩子们一起参加户外活动，帮助他们掌握更多的知识和技能。孩子们通过动手制作、描绘希望，平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习，那股认真劲儿令人动容。更精彩
朱成老师的体育课上，再到最后完成一件作品。朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴，但他们对科学的激情和探索却丝毫未减。
03 共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中，一句关心，一个拥抱，心智也成熟了不少，不仅仅是知识的传授，课间，个子高了，
06 种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上，孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练，
在支教老师们的悉心指导下，激发了孩子们对学习的兴趣和热情。成长的陪伴
鲍婧欣老师的美术课堂上，
08 走出去，感受大自然的魅力；组织文艺演出，勇敢追梦，吴老师不仅传授了知识，言语间洋溢着对科学世界的向往。孩子们的眼界得到了拓宽，尽管部分孩子的父母不在身旁，他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。孩子们平时很少接触这种艺术课程，孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、他发现许多留守儿童因父母不在身边，一个简单的交流，和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。让孩子们在游戏的过程中强健体魄。彭峰老师倾尽所能，孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。向上生长
支教的日子里，心灵得到了滋养，寓教于乐，粉刷匠，在学业上也取得了进步。性格上有些自卑，继续发扬无私奉献的精神。
05 描绘希望，搭配色彩，