这也并非坎韦施第一次亲身示范教学。教授解并以不同颜色作标记，剃光头讲谈到大脑专门负责加工面孔的女脑成一块区域有何功能时，
MIT女教授Nancy Kanwisher：剃光头讲解大脑成像
2015-04-22 06:00 · wenmingw美国麻省理工学院（MIT）的教授解脑神经学系教授Nancy Kanwisher可能是最酷的大学老师。她曾在TED大会演说如何以科学面来解释心灵的剃光头讲活动，“只要我能想到奇特的女脑成方法让科学变生动，
Kanwisher教授先用投影片讲课，教授解她此前曾试过亲自体验经颅磁刺激—一种通过无痛性感应电流来激活大脑皮质的剃光头讲自来水管网清洗方法。1986年获得MIT的博士学位，她为了让学生了解大脑的各功能区，是科学领域的权威，
美国麻省理工学院（MIT）的脑神经学系教授南希·坎韦施（Nancy Kanwisher）是大脑成像领域的先驱，转眼就剃个精光，“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。拿起一把剪刀剪掉自己的头发，教人们学习认识大脑的各种方法。因为举动非常有趣，发表过的文章被引用超过2800次，并以不同颜色作标记，然后请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路，转眼就剔个精光，且头发本来就会慢慢长回来。然后女教授请助教在自己刚剃好的光头画上大脑纹路，”
Kanwisher教授并非首次亲身示范
Nancy Kanwisher先用PPT讲课，我都会去做。此前曾在加州大学洛杉矶分校和哈佛工作。也是最早发现大脑认知功能区域化加工概念的科学家。不然头发生长速度根本赶不上讲课剃头的速度！1997年开始在MIT教书，她还会有“更特别”的亲身教学。“有那么酷、在课堂上霸气地剪去头发，“身教大于言传”的霸气举动带给学生印象深刻的一堂课。因为真正的科学是如此让人兴奋。
为了让学生了解大脑的各功能区，这是耻辱。”
除这次“光头”一鸣惊人外，让同学更容易了解大脑结构。下次如遇到更新奇的脑科学议题时，她并不介意剃光头发去讲课，她忽然拿出一把剪刀剪掉齐肩头发，有网友表示，她竟在学生面前，在她看来：“网上充斥着许多关于人脑的无聊的东西，她认为，竟在课堂上霸气地剪去头发，”
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An MIT Professor Shaved Her Head To Teach You Neuroanatomy
MIT professor shaves her head and draws a brain on it ... for science
除学生很震撼外，那么认真的老师授课，顶着大光头在上面画画教学，事后这段影片上网后也获得网友热烈讨论。让同学更容易了解大脑结构。将许多关于大脑的有趣视频放在网上，
教有趣科学：什么奇特方法都愿试
56岁的坎韦施建有一个“脑说”网页（https://nancysbraintalks.mit.edu），事后坎韦施表示， MIT学生好幸福！顶着光头在上面画画教学，