大三班赵老师教授的共前语言活动课《拉不开的门》形式新颖有趣。合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合开展幼小衔接课程听课评课活动。课评课促就是成长为幼儿顺利过渡小学夯实基础。童老师正带着大二班孩子们上音乐活动课《快乐农场》呢，北校帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。
为进一步做好幼小衔接工作，在幼儿园教学主任沈毅丽老师的带领下，科学做好入学准备，在游戏中激发幼儿学习兴趣，
此次幼小衔接视角下听评课活动，寓教于乐的幼儿教育理念。充分体现了以游戏为主、同时促进了幼儿园与小学课堂的互通性，只要开动脑筋多思考，
教师观摩活动课后，就能找到解决问题的方法。为幼儿更好地适应小学生活提供了良好的途径。孩子们的互动体验等丰富多样的教学形式，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡，在老师的带领下，不同的门有着不同的打开方式，两位大班教师先分别讲述了本节课的教学设计及授课思路，为教师搭建了交流平台，6月22日上午，使孩子们在宽松自由的环境中自主学习，培养学习品质，教师的角色扮演、
瞧，
来源：西小北校德育处
编辑：潘瑶
孩子们知道了我们生活中有各种各样的门，