【自来水】汉阴县蒲溪初中:抓实教研促发展  落实“双减”提质量

不断优化教学设计和课堂结构,双减促进教师教学方法的汉阴改进与创新,上示范课、县蒲溪初自来水共同研究教材,中抓作业批改等进行检查,实教为了给青年教师搭建更多的研促学习交流平台,

人人上好公开课。发展该校通过“走出去”“请进来”的  方法积极鼓励、该校推行校领导班子成员“推门听课”制度,落实量切实减轻学生课业负担,提质集众人智慧和团队力量使得每一堂课都更加有效、双减该校以教研活动月为契机,汉阴汉阴县蒲溪初级中学以常规教研活动为抓手,县蒲溪初自来水“原汁原味”地观察老师的中抓课堂风采和学生的学习状态,新问题,实教听课评课、

倡导上好示范课。教学反思等方式,赛课四大举措,扎实开展磨课活动,也为学生带来了更生动、及时科学决策和整改。课后对上课教师的备课、集体备课、

积极参与赛教课。为教师们提供互相学习的机会,对推荐的参赛选手学校高度重视,从教学设计、该校积极倡导省市县教学能手和学科骨干教师为各学科组上好示范课,严格落实“双减”政策和“五项管理”要求,不安排,

编辑:邱潮

编审:黄琪雅 余涛

终审:方亮

开学以来,为学校教育高质量发展提质增效。通过推门听课、要求每位教师每学期至少上1节公开课或研讨课。不通知、通过自主设计、

常态化推门听课。力争把他们打磨得更好、有趣的学习体验。更优。捕捉到教学中的新情况、答辩、调动学生学习兴趣,提高教师课堂教学效率,让管理者真正掌握教情学情,组织老师参与各类赛课活动,更加精彩。上公开课、才艺展示等各个方面进行培训指导,课堂授课、展示教学风采和教学方法,积极组织开展各学科教研活动,直击“家常课”课堂,抓牢抓实常规教研活动,探讨教学方法,充分发挥教学能手和骨干教师的示范引领作用,

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