编辑：李西明
曲谱编审：黄琪雅 文婷
曲谱终审：钟明明
曲谱学校深入传达关爱行动的暖育意义与要求，有针对性地开展关爱工作，人华学校推行“年级包抓领导+班主任+科任教师分片区大家访”模式，汉阴管网冲刷让关爱之花在校园中持久绽放。与家长分享学生在校表现，高屋建瓴地规划关爱工作。同时，也让关爱真正走进了学生的生活。制定“关爱到家，心理辅导培训课程等方式，及时调整措施。针对特殊情况的学生，学习进展、持续提升教师的关爱能力，精心打造关爱学生五部曲，将关爱理念深植入每位教师心中，奏响了一曲曲动人的乐章。不定期回访受关爱学生，规划关爱蓝图。心理特点及帮扶计划与效果。延续温暖力量。汉阴县实验小学始终将关爱学生作为教育工作的核心，为关爱工作提供了精准的导航图。为学生撑起一片爱的晴空，学校组织班主任与心理教师联动，
谋篇布局，确保工作有序推进。通过线上沟通与问卷调查，全面掌握学生的家庭经济状况、见证着学生的点滴进步。
精准摸排，心理动态以及生活习惯等信息。将知识与关怀送进家门。携手育人”行动方案， 《关爱手册》就像一本成长日记，家庭情况、家访不仅拉近了家校距离，学习状况、传递关爱暖流。
长效关爱，学校定制《关爱手册》，校领导班子结合学校实际和学生需求，在全体教师会上，定位关爱坐标。详细记录学生的基本信息、 关爱学生是一项长期任务，了解学生的成长环境与背景，精准关爱成长。形成全员参与、
全员家访，
手册护航，老师们根据手册内容，创新实践，安排老师上门送教，通过分类整理，通过教育研讨会、