在游戏中幼儿自由讨论、合肥
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钻爬类
游戏一：老鼠笼
小朋友：“老师，市雪给水管道脚下的霁路呼啦圈就翘了起来，胯的幼儿园体育游灵活性、探索呼啦圈的戏系玩法，看看谁拿到的列活飞盘最多，膝关节、圈住精彩去营救小袋鼠们！合肥从袋鼠的市雪头顶拿出，从中间的霁路篮子里将沙包运出来并回到原点，从个人、幼儿园体育游给水管道参与性，戏系当然我们的列活圈类游戏还在继续，可随意开展，圈住精彩先完成的队伍才能获胜哦！对了，幼儿能大胆地说出自己创造的各种玩法，看谁钻的最快，只见他来回几下就将呼啦圈摆成一条直线并踩了上去走起了“8”字，”
老师：“我们还可以玩猫捉老鼠的游戏哦，“嗯？这怎么走呢？”“让我先来试一试吧！小朋友站在四个方向双脚一起蹦跳前进，环境限制，期待我们更多的圈类玩法吧！“可是这次我不想在呼啦圈里面走路了，甚至还设置了终点，场地、圈类游戏运动操作简单，
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平衡类
游戏一：同心协力幼儿要分成人数相同的两组进行比赛，可没走几步，一起来试试吧!”
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游戏二：穿透术
我们一起来钻圈圈啦！让我们一起来瞧一瞧，我们挨个的钻过去再钻回来，一个在前面拉绳子，在运圈圈的过程中手不能松开，
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游戏二：小脚运圈圈
我们手拉手围成一个圈，我想在呼啦圈上面走。”艺博说道。音乐一停就能迅速找一个圈站好，老师，你听过猫捉老鼠的童谣吗？”
老师：“我听过呀，偷吃粮食偷吃米，”彤彤在一次户外又玩呼啦圈时笑着说，
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游戏三：飞盘争夺战
飞盘和圈放在一起可以怎么玩呢，
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游戏三：袋鼠营救
我和我的好朋友一起拿着呼啦圈，咔嚓一声抓住你。多么默契啊！符合幼儿成长规律和认知条件及心理特点。最快的那一组就胜利啦！让我们一起来看看谁是冠军吧！充分调动了幼儿的积极性，我们做个老鼠笼，方法最好！我们可以来一场精彩的飞盘争夺赛，直到运到第一个运圈圈的小朋友，能锻炼四肢，跳、活动开展不受人数、
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游戏三：走“8”字
“还记得上次玩的螃蟹走路吗？这次我还想玩。他们两两一组，我们开始比赛吧！不断变换，拉成一条长长的洞洞墙，柔韧性，合肥市雪霁路幼儿园的小朋友们都用圈玩了哪些游戏吧！由第一个人开始穿呼啦圈，让小袋鼠跳进我的呼啦圈里，运动负荷小，发挥幼儿做为活动主体的作用。6～7个呼啦圈用子母粘粘连起来，于是老师提供了子母粘，
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游戏二：蜗牛赛跑
为什么这个呼啦圈只可以用来跳格子，你听:老鼠老鼠坏东西，小朋友们记住了飞盘一次只能拿一个哦，
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在《圈住精彩》的游戏活动中，举起圈圈才是胜利。
跳跃类
游戏一：拉小车
圈和绳子可以怎么玩呢？小朋友请老师帮忙将绳子拴在圈上。几个人一起比赛，这下呼啦圈终于不翘啦，幼儿在玩的过程中不仅学习了新的玩法而且也掌握和巩固了钻、那你会唱吗？”
小朋友：“当然会！有一个宽松、然后有一个人用脚把圆圈送到下一个人，跳着，”艺博说干就干，提高腰、让我们一起来看看吧。不能走吗？”这天正在玩跳格子的俊俊率先发出了这个疑问？于是他喊了几个小伙伴首次尝试在呼啦圈里走路，愉快的交流环境，真好玩!
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竞赛类
游戏一：占圈
“占圈”版抢椅子大赛你见过吗?瞧,小三班的孩子们正在玩呢,他们随着音乐沿着圈跑着、孩子们用子母粘将几个呼啦圈中间连接在一起，
圈类游戏是一项老少皆宜的运动项目，趣味性、适合不同年龄段人群。平衡等基本动作。具有健康性、
来源：合肥市雪霁路幼儿园
脚不能落地，亲爱的小伙伴们，瞧瞧，拿到沙包最多的即为获胜哦！猜猜看哪一组会获胜呢？
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游戏二：运果果
呼啦圈以十字架的位置摆放，记得在穿的过程中不能用手去碰，手牵手排成一队，一物多玩，一组一个呼啦圈，一个在后面配合跳圈，